TYÖESIMERKKI · EXCEL-KAAVIO DATAKOKOUKSEEN
Piirin matematiikan tulokset kaavioksi ja sen jälkeen englantia oppivien oppilaiden kuilu mukaan
Newyorkilaisen District 1:n matematiikanopettaja tarvitsi kaavion maanantain datakokoukseen. He latasivat kaupungin julkaisemat 3.–8. luokan matematiikan tulokset, työkirjan, jossa on seitsemän taulukkoa ja yli 25 000 riviä, ja pyysivät OneTurna laatimaan piirityksen ja viivakaavion alueensa kehityksestä uudelle taulukolle.
löysi seitsemän alueen rivin, laati taulukon ja kaavion sekä kirjoitti huomautuksen puuttuvista vuosista ja kokeiden muutoksesta vuonna 2023. Sitten se lisäsi nykyiset englannin kielen oppijat toisena viivana samaan kaavioon ja kommentoi vuoden 2023 riviä.
1Lataus: seitsemän arkkia NYC:n matematiikan tuloksia
- 7alkuperäiset taulukot, jätetty ennalleen
- 7 / 7vuosittaiset luvut, jotka vastaavat lähdettä
- 2viivaa yhdessä kaaviossa pyynnön 2 jälkeen
- 0.18krediittiä molemmista pyynnöistä
Avaa todelliset tiedostot
Lähdetyökirja on linkitetty sen virallisesta kotisivusta. Kaksi työkirjaa ovat ajon tuloksia, ja kummassakin on kaikki seitsemän alkuperäistä taulukkoa. Lataa ne ja avaa Excelissä.
Tiedoston alkuperä: NYC Public Schools InfoHub, ”District Math Results 2018–2026”, New York Staten 3.–8. luokan matematiikan kokeiden tulokset alueittain. Julkiset valtion tilastot. NYC Public Schools ei ole tarkistanut tai hyväksynyt tätä esimerkkiä.
01 · ALKUPERÄINEN TIEDOSTO
Seitsemän taulukkoa ja vain seitsemän merkityksellistä riviä
Pelkässä Math - All -taulukossa on 1 568 riviä: jokainen alue, jokainen luokka ja ”All Grades” -rivi vuosilta 2018, 2019 ja 2022–2026. Alue on tallennettu tekstinä (”01”, ei 1). Vuosia 2020 ja 2021 ei ole, ja NOTES-taulukon mukaan vuoden 2022 ja sitä aiempia tuloksia ei pidä verrata suoraan vuodesta 2023 alkaen, jolloin kokeet linjattiin uusiin standardeihin.
District| A | B | C | D | E | F | P | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | District | Grade | Year | Category | Number Tested | Mean Scale Score | % Level 3+4 |
| … | |||||||
| 8 | 01 | All Grades | 2026 | All Students | 2934 | 462 | 62.4 |
| … | |||||||
| 15 | 01 | All Grades | 2025 | All Students | 3003 | 463 | 63.0 |
| … | |||||||
| 22 | 01 | All Grades | 2024 | All Students | 2939 | 461 | 60.2 |
| … | |||||||
| 29 | 01 | All Grades | 2023 | All Students | 3036 | 456 | 54.7 |
| … | |||||||
| 36 | 01 | All Grades | 2022 | All Students | 2989 | 601 | 46.2 |
| … | |||||||
| 43 | 01 | All Grades | 2019 | All Students | 3893 | 604 | 52.5 |
| … | |||||||
| 50 | 01 | All Grades | 2018 | All Students | 4283 | 600 | 46.9 |
02 · PYYNTÖ 1
”Kaavio maanantain datakokoukseen”
Mitä matematiikanopettaja kirjoitti
I need a chart for Monday's data meeting from this NYC results workbook. Use the sheet 'Math - All' and only the rows where District = 01 and Grade = All Grades (one row per year: 2018, 2019, 2022, 2023, 2024, 2025, 2026). 1. Add a new sheet called 'D01 Trend'. 2. On it, put a small table with columns Year, Number Tested and % Level 3+4 (one decimal), oldest year first. 3. Next to the table, add a line chart of % Level 3+4 by year. 4. Under the table, add a one-line note that 2020 and 2021 have no data and that results from 2022 and earlier aren't directly comparable with 2023 onwards (the NOTES sheet explains this). Don't change anything on the existing seven sheets.
Mitä teki
- Haki alueen 01 All Grades -rivit Math - All -taulukosta ja otti Number Tested- ja % Level 3+4 -arvot seitsemältä vuodelta.
- Lisäsi ”D01 Trend” -taulukon taulukon kanssa, vanhin vuosi ensin, ja % Level 3+4 yhden desimaalin tarkkuudella.
- Piirsi taulukon viereen natiivin Excel-viivakaavion % Level 3+4 -arvoista vuosittain, ilman pistettä vuosille 2020 ja 2021.
- Kirjoitti taulukon alle yhden rivin huomautuksen puuttuvista vuosista ja vuoden 2023 muutoksesta.
Year| A | B | C | |
|---|---|---|---|
| 1 | Year | Number Tested | % Level 3+4 |
| 2 | 2018 | 4283 | 46.9% |
| 3 | 2019 | 3893 | 52.5% |
| 4 | 2022 | 2989 | 46.2% |
| 5 | 2023 | 3036 | 54.7% |
| 6 | 2024 | 2939 | 60.2% |
| 7 | 2025 | 3003 | 63.0% |
| 8 | 2026 | 2934 | 62.4% |
| 9 | |||
| 10 | Note: No data exist for 2020-2021 (exams cancelled/voluntary) and results from 2022 and earlier should not be directly compared with 2023 onwards. | ||
District 01 Math % Level 3+4
- % Level 3+4
Tarkistimme sen lähdettä vasten: % Level 3+4 -arvot ovat vuosina 2018–2026 46,9, 52,5, 46,2, 54,7, 60,2, 63,0 ja 62,4, ja Number Tested laskee 4 283:sta 2 934:ään. Nämä vastaavat täsmälleen District 01 All Grades -rivejä. Seitsemän alkuperäistä arkkia ovat täysin samat kuin lataus, solu solulta.
03 · PYYNTÖ 2
"Lisää nyt englannin kielen oppijat samaan kaavioon"
Mitä matematiikanopettaja kirjoitti
Now add English Language Learners to the same chart. 1. From the sheet 'Math - ELL', take the rows where District = 01, Grade = All Grades and Category = Current ELL, and add their % Level 3+4 as a new column 'Current ELL % Level 3+4' in the 'D01 Trend' table (same years). 2. Add it as a second line on the existing chart, with a legend showing 'District 01 (all students)' and 'Current ELL'. 3. Put a cell comment on the 2023 row of the table explaining that the drop/jump there is because the 2023 tests were aligned to new standards, so earlier years aren't directly comparable. Keep the first series as it is.
Mitä teki
- Otti arkilta "Math - ELL" % Level 3+4 -arvon kohteelle "Current ELL", ei kohteille "Ever ELL" tai "Never ELL", ja lisäsi sen uutena sarakkeena.
- Lisäsi sen samaan kaavioon toisena viivana; ensimmäinen viiva on ennallaan.
- Lisäsi solukommentin vuoden 2023 riville, jossa selitetään testien muutos.
- Nimesi kaksi viivaa taulukon otsikoiden mukaan, "% Level 3+4" ja "Current ELL % Level 3+4", eikä pyydettyjen "District 01 (all students)" ja "Current ELL" mukaan. Sen lopetusviestissä todettiin, ettei selitteen nimiä voitu vahvistaa, ja pyydettiin tarkistamaan selite.
Year| A | B | C | D | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Year | Number Tested | % Level 3+4 | Current ELL % Level 3+4 |
| 2 | 2018 | 4283 | 46.9% | 26.6% |
| 3 | 2019 | 3893 | 52.5% | 33.3% |
| 4 | 2022 | 2989 | 46.2% | 23.8% |
| 5 | 2023 | 3036 | 54.7% | 18.7% |
| 6 | 2024 | 2939 | 60.2% | 32.7% |
| 7 | 2025 | 3003 | 63.0% | 31.1% |
| 8 | 2026 | 2934 | 62.4% | 37.0% |
| 9 | ||||
| 10 | Note: No data exist for 2020-2021 (exams cancelled/voluntary) and results from 2022 and earlier should not be directly compared with 2023 onwards. | |||
District 01 Math % Level 3+4
- % Level 3+4
- Current ELL % Level 3+4
Tarkistimme sen lähdettä vasten: Current ELL -arvot ovat 26,6, 33,3, 23,8, 18,7, 32,7, 31,1 ja 37,0, ja ne vastaavat täsmälleen "Current ELL" -rivejä; kaikkien oppilaiden sarake on ennallaan; kaaviossa on kaksi sarjaa; kommentti on solussa C5 eli vuoden 2023 rivillä; seitsemän alkuperäistä arkkia ovat edelleen täysin samat kuin lataus.
Kaavio sinulla jo olevassa työkirjassa
löytää laajasta työkirjasta etsimäsi rivit, luo taulukon ja oikean Excel-kaavion uudelle arkille ja jättää julkaistun datan ennalleen, jotta seuraava kysymys voidaan tehdä samaan tiedostoon.
JATKA LUKEMISTA
Lue toinen käytännön esimerkki

Akateemiset
Artikkelin liitteenä olevan aineiston tiivistelmä ja vertailu taulukkoon

Akateemiset
Luo uusia harjoituspapereita vanhan algebrakokeen pohjalta

Pankkiirit ja konsultit
Kiinankielisen puolivuosiraportin yhteenveto käännettynä englanniksi
Näytä kaikki 19 käytännön esimerkkiä →Kaikki esimerkit: Akateemiset →